服務(wù)社會
學校作為中國電力企業(yè)聯(lián)合會副理事長單位,同
時依托大學理事會平臺,不斷深化產(chǎn)學研
合作,走“校企合作發(fā)展之路”與國內(nèi)外
三十余家電力、煤炭、電信、裝備制造
大型高新技術(shù)企業(yè)達成戰(zhàn)略合作關(guān)系。
學校作為中國電力企業(yè)聯(lián)合會副理事長單位,同
時依托大學理事會平臺,不斷深化產(chǎn)學研
合作,走“校企合作發(fā)展之路”與國內(nèi)外
三十余家電力、煤炭、電信、裝備制造
大型高新技術(shù)企業(yè)達成戰(zhàn)略合作關(guān)系。
華北電力大學人才提升教學構(gòu)建了以“重實踐、強能力”為目標,以仿真實踐教學為特色,以校外實踐基地為支撐,以開放管理為保障的“四模塊”實踐教學體系。通過基本實驗?zāi)K、校內(nèi)實踐模塊、仿真實踐模塊、校外實踐模塊的實踐教學安排,建立起了四年不斷線的分層次工程實踐教學體系,將學生的實踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)融入人才培養(yǎng)的全過程。特別是我校將現(xiàn)代仿真技術(shù)引入實踐教學,建立了電力生產(chǎn)、輸送全過程的仿真系統(tǒng)。這一系統(tǒng)提供了系統(tǒng)化的、與生產(chǎn)現(xiàn)場十分接近的運行環(huán)境,學生在其中可以任意設(shè)置系統(tǒng)故障并學習排除的方法,使學生在電廠及電網(wǎng)仿真環(huán)境中得到鍛煉,完全可以達到實際生產(chǎn)操作規(guī)范和技術(shù)要求,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與用人單位的無隙鏈接,成為我校實踐教學的鮮明特色。
華北電力大學繼續(xù)教育學院負責全校各級各類非學歷教育培訓業(yè)務(wù)的開發(fā)、管理工作。學院緊跟能源電力行業(yè)發(fā)展與變革,依托學校豐富的教育資源,充分發(fā)揮大學的電力特色優(yōu)勢,緊密圍繞為能源電力行業(yè)服務(wù)的宗旨,與國內(nèi)外能源電力發(fā)展的態(tài)勢同向同行,全方位開展各級各類培訓項目。培訓范圍涵蓋水電、火電、風電、核電、生物質(zhì)能發(fā)電、太陽能發(fā)電及供電、輸配電、電力設(shè)計、電力制造等整個能源電力行業(yè),培養(yǎng)了一大批適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次復(fù)合型的企業(yè)實用人才,并形成了一批在電力行業(yè)中具有代表性和影響力的特色培訓項目。同時,繼續(xù)教育學院積極開展網(wǎng)絡(luò)教育培訓工作,傾力打造“中國電力行業(yè)遠程繼續(xù)教育網(wǎng)”,全力促進繼續(xù)教育教學全程信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化,著力實現(xiàn)面授和遠程培訓相結(jié)合,為能源電力企業(yè)提供了“共建企業(yè)大學、開展混合式培訓、規(guī)模化在線學習”等多層次全方位的遠程培訓解決方案。
序號 | 特色培訓項目名稱 |
1 | 電力企業(yè)管理能力提升培訓 |
2 | 碳中和下能源電力轉(zhuǎn)型與發(fā)展培訓 |
3 | 基于新一代人工智能的智慧能源電力培訓 |
4 | 智慧能源與綠色發(fā)展服務(wù)培訓 |
5 | 特高壓直流輸電技術(shù)培訓 |
6 | 風電場值班員培訓 |
7 | 風電場優(yōu)化運行與維護技術(shù)培訓 |
8 | 光伏電站值班員培訓 |
9 | 風電場/光伏電站值長培訓 |
10 | 光熱電站值班員培訓 |
11 | 火電機組集控運行培訓 |
12 | 燃氣-蒸汽聯(lián)合循環(huán)機組值班員理論培訓 |
13 | 儲能電站技術(shù)及應(yīng)用培訓 |
14 | 電力市場交易員培訓 |
15 | 電力市場營銷培訓 |
16 | 綜合能源服務(wù)及應(yīng)用培訓 |
17 | 區(qū)塊鏈技術(shù)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新培訓 |
18 | 電力企業(yè)新員工崗前培養(yǎng) |
19 | 新能源運營人員崗位培訓 |
20 | “一帶一路”國際化人才培訓 |
21 | 國際工程項目體系培訓 |
22 | 海外電站員工本土化培訓 |
23 | 境外公共安全培訓 |
24 | 一級注冊建造師考前培訓 |
25 | 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育遠程培訓 |
26 | 網(wǎng)絡(luò)課件開發(fā)制作服務(wù)項目 |
27 | 新能源電站試題庫建設(shè)項目 |
28 | 高校畢業(yè)生國家電網(wǎng)公司招聘考試輔導班 |
29 | 電力工程建設(shè)項目管理培訓 |